Школьный этап 2023-2024 по географии 8 класс, вопросы и ответы?

1. Страна 1. Эта островная страна состоит из четырёх крупных островов и ряда архипелагов. Столица страны и наивысшая вершина вулканического происхождения расположены на крупнейшем по площади острове. На климат страны оказывает влияние тёплое океаническое течение, проходящее вдоль юго-восточного побережья островов. Помимо мировой религии жители исповедуют и национальную религию. У страны 1 есть территориальные претензии к стране-соседке по поводу принадлежности островов, расположенных севернее второго по площади острова страны.

название страны 1 — Япония

название крупнейшего острова — Хонсю

название высшей точки — Фудзияма

название океанического течения — Куросио

национальная религия — Синтоизм

название островов, по поводу которых страна 1 предъявляет территориальные —  Курильские

2. Выберите подходящий вариант в выпадающем списке

Страна 2. Это внутриконтинентальное государство помимо общей страны-соседки граничит и со страной 3. На территории страны преобладает тип климата умеренного пояса, отличающийся очень низкими зимними температурами и засушливым летом. Климат повлиял на распространение в стране безлесной травянистой природной зоны, а также пустынь, в частности здесь расположена одна из крупнейших по площади пустынь мира. В стране берёт начало река, впадающая в самое глубокое озера мира. Трансграничным объектом природного наследия ЮНЕСКО является бессточное озеро на границе со страной-соседкой.

название страны — Монголия

тип климата умеренного пояса — Резко континентальный

травянистая природная зона — степи

название пустыни — Гоби

название реки — Селенга

название трансграничного озера — Убсу-Нур

3. Страна 3. Это приморское государство выделяется большим количеством странсоседей. Большая часть границы с общей для стран 1–3 проходит по реке. На границе с одним из соседей находится вершина-рекордсменка. В этой стране находится самое высокое на земном шаре нагорье. По территории страны протекает самая длинная река континента. Как и в стране 1, помимо мировой религии в стране 3 есть и национальная, названная по имени её основателя – древнего мыслителя.

название страны  — Китай

название пограничной реки — Амур

название вершины-рекордсмена — Джомолунгма

название нагорья — Тибет

название самой длинной реки — Янцзы

национальная религия — Конфуцианство

4. Выберите подходящий вариант

A. Название части света, в которой расположены все определённые страны.

Б. Название страны-соседки, с которой граничат страны 1-3.

B. Название крупнейшего города страны Б, расположенного в части света А.

Г. Название мировой религии, объединяющей страны 1-3.

1. Азия
2. Россия
3. Новосибирск
4. Буддизм

5. Следуя алгоритму, распределите следующие объекты в соответствующие позиции.

Географическое положение России

Установите соответствие между объектами и номерами на схеме.

Чудское

Туманная

Северный (Новая Земля)

Ратманова

Врангеля

Псоу —

Рудольфа

Куршская коса

Виви

Варангер-Фьорд

Убсу-Нур

Ханка

6. Заполните пропуски подходящими по смыслу словами.

Какой из объектов имеет координаты 66° 47′ с.ш. 93° 46′ в.д.?

Объект — Виви

7. Калязин – Весьегонск – Молога – Ставрополь-на-Волге

Опираясь на знание географии, выберите общий признак четырёх объектов в логическом ряду.

• Эти города расположены в пределах молодой платформы.

• Эти населённые пункты расположены в Центральной России.

• Это крупнейшие города в своих субъектах РФ.

• Эти города были затоплены Волгой при строительстве водохранилищ.

• Эти города являются административными центрами областей России.

Из списка географических объектов подберите пример, который наилучшим образом может продолжить логический ряд.

• Ржев

• Балабаново

• Иркутск

• Щелково

• Кострома

• Благовещенск

• Коломна

• Барнаул

• Шагонар

• Болгар

8. Заполните пропуски подходящими по смыслу словами

Афганистан – Белоруссия – Боливия – Австрия

Опираясь на знание географии, выберите общий признак четырёх объектов в логическом ряду.

1. Это внутриконтинентальные государства.

2. Это страны, которые расположены в горах.

3. Это государства Евразии.

4. Это страны с тропическим климатом.

5. Это страны, где коренное население говорит на языках индоевропейской языковой семьи.

Общий признак:

Из списка географических объектов подберите пример, который наилучшим образом может продолжить логический ряд.

Ирак, Австралия, Ливия, Канада, Куба, Нигер, ЮАР, Марокко, Чили, Мексика.

Афганистан – Белоруссия – Боливия – Австрия – Нигер

9. Заполните пропуски подходящими по смыслу словами.

Кызыл – Абакан – Нальчик – Чебоксары

Опираясь на знание географии, выберите общий признак четырёх объектов в логическом ряду.

1. Это областные центры субъектов РФ.

2. Это столицы республик, где проживают народы тюркской языковой группы.

3. Это столицы республик, которые имеют приграничное положение.

4. Это столицы республик, где главный город не является крупнейшим по численности населения городом в республике.

5. Это административные центры/ столицы субъектов РФ, которые расположены на древней платформе.

Общий признак:

Из списка географических объектов подберите пример, который наилучшим образом может продолжить логический ряд.

Петрозаводск, Йошкар-Ола, Элиста, Уфа, Майкоп, Нарьян-Мар, Барнаул, Оренбург, Владикавказ, Сыктывкар.

Кызыл – Абакан – Нальчик – Чебоксары – Уфа 

10. Заполните пропуски подходящими по смыслу словами.

остров Свияжск – остров Врангеля – Соловецкие острова – остров Кижи

Опираясь на знание географии, выберите общий признак четырёх объектов в логическом ряду.

1. Это объекты береговой линии России, по которым проходит её государственная граница.

2. Это объекты береговой линии, которые располагаются вдоль северного побережья страны.

3. Это объекты береговой линии в Тихом океане.

4. Это объекты, которые расположены в умеренном муссонном типе климата.

5. На данных островах располагаются Объекты Всемирного наследия ЮНЕСКО.

Общий признак:

Из списка географических объектов подберите пример, который наилучшим образом может продолжить логический ряд.

Кунашир, Залив Петра Великого, Гогланд, Керченский пролив, Ратманова, Шантарские острова, Валаам, Колгуев, Котельный, Рудольфа.

остров Свияжск – остров Врангеля – Соловецкие острова – остров Кижи – Гогланд

11. Буреинский хребет – Салаирский кряж – Уральские горы – Борщовочный хребет

Опираясь на знание географии, выберите общий признак четырёх объектов в логическом ряду.

1. Это молодые складчатые горы.

2. Эти формы рельефа относятся к структурам верхнепалеозойской складчатости.

3. Это высокие горы, их средняя высота превышает 3000м.

4. Для этих форм рельефа характерна высокая сейсмичность.

5. По этим формам рельефа проходит водораздел между бассейнами Тихого и

Северного Ледовитого океанов.

Общий признак:

Из списка географических объектов подберите пример, который наилучшим образом может продолжить логический ряд.

Бырранга, Верхоянский хребет, Срединный хребет, Сихотэ-Алинь, Кавказ, Западный Саян, Восточный Саян, Становой хребет, Кузнецкий Алатау, Корякское нагорье.

Буреинский хребет – Салаирский кряж – Уральские горы – Борщовочный хребет – Бырранга

12. Яна – Хатанга – Уссури – Колыма

Опираясь на знание географии, выберите общий признак четырёх объектов в логическом ряду.

1. Это реки бассейна Северного Ледовитого океана.

2. Это реки с летним половодьем.

3. Это реки с преобладанием снегового питания.

4. Это реки, на которых построены крупные ГЭС.

5. Это реки, которые протекают в зоне многолетней мерзлоты.

Общий признак:

Из списка географических объектов подберите пример, который наилучшим образом может продолжить логический ряд.

Тобол, Ока, Иртыш, Оленёк, Нева, Ишим, Дон, Урал, Кубань, Кама.

Яна – Хатанга – Уссури — Колыма — Оленек