1. Рассмотри рисунок. О чем можно сказать: столько же? больше? меньше? Объясни почему.
  2. Проследи, как начали составлять бусы. Определи, как можно их продолжить. Какую бусинку нужно надеть на нитку первой? второй? третьей? Найди два способа.

Задание внизу страницы

  • Чего больше: чашек или блюдец? ложек или блюдец? Чего меньше: чашек или ложек? Объясни свой ответ.